Rahvusvahelise Erasmus+ projekti „Riikidevahelised sillad” („Bridges Between Borders”) töörühm alustas taas

8. septembril kogunes projekti töörühm 4. klassi, et üle vaadata selleaastased eesmärgid ja ülesanded.

Septembris toimub fotovõistlus „Sillad Eestimaal”. Kutsume kõiki meie kooli õpilasi kaasa lööma! Pildi juurde tuleb kindlasti märkida, mis sillaga tegemist on. Parimad fotod saadame oma projektipartneritele tutvumiseks.

6. klassi tüdrukud uurimas toiduretsepte

Foto: Ene Jundas

21. oktoobriks on vaja Austriasse saata kolme kuu rahvakalendripäevade kirjeldused. Neist valmib kalender. Meie peame tutvustama veebruari, juunit ja novembrit. Samaks tähtajaks on vaja Austriasse saata ka 12 retsepti Eesti rahvusroogade kohta.

Alustada tuleb ka sõnaraamatu koostamist, mis sisaldaks enim levinud suhtlusfraase, kõnekäände ja vanasõnu. Peame oma sõnaraamatu osa kaasa võtma Itaaliasse, kus 20. – 26. veebruaril 2017 toimub projektikohtumine partnerkoolide õpilastega.

Ette on nähtud ka kaks Skype konverentsi. Novembri konverentsil on vaja partneritele tutvustada meie talve- ning aprillis suvekombeid ja -tavasid.

2016. aasta lõpus 3. – 9. detsembril toimub partnerkoolide õpilaste kohtumine Tšehhi Rahvavabariigi pealinnas Prahas.

Seega on tulemas põnev ja teguderohke projektiaasta. Kes tunneb, et tahab kaasa lüüa, peab võtma ühendust õpetaja Ene Jundasega.

Meie kool võõrustas projektipartnereid

23. mail saabusid meile külla rahvusvahelise Erasmus+ projekti „Bridges Between Borders” („Riikidevahelised sillad”) partnerid Austriast, Itaaliast ja Tšehhi Vabariigist, igast 6 õpilast. Austria õpilastega oli kaasas õpetaja-koordinaator Cornelia Tschuggnall ja tema kolleeg Katja Defranceschi. Itaalia meeskonda juhtisid õpetaja-koordinaator Sonia Sartori ja õpetaja Nadia Mittempergher. Tšehhi õpilasi saatsid õpetaja-koordinaator Katarína Gálová ja õpetaja Renata Šíchová.

Kohtumise eesmärgiks oli tutvuda Eesti ajaloo ja kultuuripärandiga. Seetõttu osalesid külalised mitmetes töötubades ja ringkäikudel. Õpetaja Annely Lember tutvustas Eesti rahvarõivaid ja külalised said joonistada rahvarõivaid selga puunukkudele Marile ja Jürile. Õpetaja Piret Leiumaa Kaali Põhikoolist õpetas meie külalistele kandlemängu ning õpetaja Ene Jundase töötoas tegeleti rahvussümboolikaga: valmistati plastikust rukkilill ja puidust suitsupääsukesekujuline magnet. Üheskoos sai mõnusalt liikuda õpetaja Hilja Tamme rahvuslike tantsude ja ringmängude tunnis ning õpetaja Pille Raudsepa lõbusas teatevõistluses.

Kohapeal koostati kaasavõetud materjalidest iga riigi töörühma poolt seinaleht „Muusika, kunst, kultuur” ning kanti see kaaslastele ette. Etteastete vahele pakkus mõnusat muusikalist meelelahutust 1. klassi õpilane Hugo Õunaid.

Meeldejääv oli lasteaiakülastus ning tervituskontsert, mille mudilased õpetaja Raidi Sanniku juhendamisel andsid.

Külalised tutvusid meie koduvallaga. Nad kohtusid Ridala vallavanema Helen Koppa ja valla haridus- ja kultuurinõuniku Maire Vilbasega. Väisati Ridala kirikut, Haeska ja Kiideva küla. Kiidevas tutvustas Tiiu Tomingas külalistele küla rahvarõivavöösid ja näitas, kuidas toimub vöö kudumine.

Projektipartneritele meeldis väga Haapsalu ja õhtused jalutuskäigud mere ääres. Tallinn üllatas neid oma vanalinna ja Rocca al Mare vabaõhumuuseumiga. Põnevat uudistamist pakkus Lihula, kus käidi osa saamas Läänemaa laulupeost.

Tõeliseks elamuseks kujunes aga reedel, 27. mail toimunud pidu, milles osalesid aktiivselt ka meie külalised. Tore oli kuulata-vaadata esitlusi partnerkoolidest, laulda Austria õpilastega üheskoos üht vana saksa keele tirooli dialektis hällilaulu, kuulata tšehhikeelseid luuletusi ning kaasa elada itaallaste hoogsale tantsule.

Külalised lahkusid 29. mail. Järgmine Erasmus+ projekti partnerkoolide õpilaste kokkusaamine toimub Tšehhi Vabariigis, kuhu oodatakse nelja meie kooli õpilast ja kahte õpetajat.

Ridala Põhikooli Erasmus+ projekti „Riikidevahelised sillad” meeskond tänab kõiki lapsevanemaid, kooli direktorit ja õpetajaid, kokatädisid, õpilasi, kes aitasid muuta meie külaliste Eestis viibimise huvitavaks ja meeldejäävaks.

Mõnusat suvepuhkust kõigile, et siis 1. septembril uue hooga projektitegemistega alustada!

Fotol: Tšehhi õpilased tutvustasid lihavõttemunadele joonistatavaid mustreid

Foto: Ene Jundas

Neljapäeval, 12. mail toimus Erasmus+ projekti raames selle õppeaasta viimane Skype konverents. Konverentsi teema oli sel korral „Käsitöö”.

Meie kooli 5. klassi tüdrukud Reli Rosenberg, Stelli Hedith Siht, Karmen Lindsalu, Maily Märss ja Karolin Tiik rääkisid Haapsalu sallist. Haapsalu salli kudumine on 200-aastane traditsioon, mis on tänapäeval taaselustunud ja muutunud populaarseks tänu Haapsalu Pitsikeskuse tublidele ja hakkajatele kudujatele.

23.-29. maini võõrustab Ridala Põhikool partnerkoolide 18 õpilast ja 6 õpetajat. Loodame, et tuleb tore nädal!

Kuidas valmib Haapsalu sall?

22. aprillil külastasid meie kooli rahvusvahelise Erasmus+ projekti õpilased Haapsalu Pitsikeskust, et uurida, kuidas valmib Haapsalu sall.

Üks õige Haapsalu sall mahub läbi sõrmusest! (Foto: Ene Jundas)

Õpilastele andis sisuka ülevaate Haapsalu salli ajaloost pr Mirje Sims. Tema näitas ka, milliseid vardaid on vaja salli kudumiseks ning milline on kõige sobivam lõng. Selgus, et äärepits kootakse eraldi ja õmmeldakse erilise nõelaga salli külge. See ongi Haapsalu salli omapära. Vanal ajal aitasid lapsed emasid, vanaemasid äärepitside kudumisega. Meie poistele tuli suureks üllatuseks, et äärepitside kudujateks olid peamiselt poisid.

Pr Sims tutvustas ka erinevaid Haapsalu salli mustreid ning õpilastel oli võimalik vaadata, kuidas salli kootakse.

Pitsikeskuses on hetkel Haapsalu koolide õpilaste poolt kootud Haapsalu sallide näitus.

Skype konverents rahvamuusikast

Esineb Austria meeskond (Foto: Ene Jundas)

4. õppeveerand algas meie kooli rahvusvahelise Erasmus+ projekti meeskonnale töiselt: oli vaja hakata tegema ettevalmistusi Skype konverentsiks. Sel korral oli ülesandeks valida välja, õppida selgeks ja esitada projektipartneritele üks oma maa rahvalaul.

Meile tuli appi emakeeleõpetaja Tea Kesa. Üheskoos uurides ja otsides tulime mõttele, et selleks lauluks võiks olla Väike-Maarjast pärit regivärsiline rahvalaul „Ilutegija”. Eeslaulja rolli sai endale 5. klassi õpilane Stelli Hedith Siht.

Järgnesid päevad täis sõnade õppimist ja harjutamist!

Konverents toimus 6. aprillil. Tore oli suhelda Tšehhi, Austria ja Itaalia sõpradega ning kuulda nende rahvamuusikat. Näiteks Austria meeskond oli kohale palunud 82-aastase rahvamuusiku, kes esines joodeldamisega.

30. jaanuarist 5. veebruarini viibisid Ridala Põhikooli õpilased Stelli Hedith Siht ja Reli Rosenberg 5. klassist, Kai Kurisman ja Mailii Jõeleht 3. klassist õpetajate Tarmo Jõgise ja Ene Jundasega rahvusvahelise Erasmus+ projekti „Bridges Between Borders” („Riikidevahelised sillad”) raames partnerkoolide kogunemisel Haimingis.

Päevad möödusid täis põnevat ühistegutsemist. Austria õpilased tutvustasid oma maa ajalugu, kultuuri, toite, rahvakombeid ja tavasid. Saime osa maakonna keskuses Imstis toimunud kevadkarnevalist, jalutasime üles ja kihutasime kelkudega alla 180 m kõrgusest mäest (2150 m kõrguselt 1970 m kõrgusele, liu pikkusega 1,6 km – võrdluseks: Tallinna Teletorni näituste saal on maapinnast 170 m kõrgusel; Kuutsemäe pikim nõlv on alla 500 m ja kõrgusega 50 m), külastasime olümpialinna Innsbrucki ja erinevaid muuseume, õppisime selgeks ühe rahvatantsu, viltisime võtmehoidjat ja mängisime bowlingut.

Haimingis toimus projekti logokavandite võistlus. Kõik projektipartnerid olid kaasa võtnud oma parimad tööd. Võitis Austria logo. Meie Stelli Hedithi logo kogus vaid 3 punkti vähem!

Kõik partnerkoolid pidid valmistama seinalehed oma maa sügiskommetest ja –traditsioonidest ning neid ka tutvustama.

Kolmel päeval valmistasid lõunasöögi õpilased ise. Tähtsal kohal olid traditsioonilised toidud. Meie tegime koostööd tšehhidega: nemad valmistasid kartulisupi, meie olime Eestist kaasa võtnud kokatädi Ester Pihelga poolt küpsetatud leiba.

4. veebruaril toimus lõpupidu, kus kõrvuti Austria õpilastega, esinesid Itaalia, Tšehhi ja Eesti lapsed.

Mida arvavad projektikohtumisel käinud õpilased ise:

See reis oli väga lahe. Mulle meeldis reisi juures kõige rohkem see, et me käisime iga päev kuskil huvitavas kohas. Me käisime vaatamas Austria traditsioonilist kevadkarnevali talve ja kevade võitlusest. Maitsesime Austria, Tšehhi ja Itaalia toite.

Külastasime mitmeid muuseume ja olümpiastaadioni Innsbruckis, kus meie Ants Antson võitis 1964. a 1500 m kiiruisutamises olümpiakulla.

Ööbisime Religa ühe väga-väga toreda pere juures.

(Stelli Hedith)

Austrias oli väga tore. Haimingis ei olnud lund, sellepärast läksime mägedesse kelgutama. Kelgutamine oli väga lõbus, sest tee oli pikk ja kurviline. Väga tore oli kevadkarneval. Käisime jalutamas sillal, mis oli ehitatud Inn’i jõele. Selle jõe äärde on rajatud olümpialinn Innsbruck.

(Reli)

Reis oli väga tore. Sain esimest korda lennukiga lennata. Jõudsime õhtul hilja peredesse. Meid ootas väga tore pere.

Austrias on suurepärane maastik. Saime käia mägedes kelgutamas.

Mulle meeldis partnerkoolis see, et seal olid sõbralikud õpilased.

Käisime erinevates muuseumides, tutvusime Austria kommete ja tavadega, ajaloo ja kultuuriga. Kevadkarneval oli väga vahva!

(Mailii)

Sõitsime Austriasse, Tirooli, Haimingi kooli. Peale meie olid seal ka teised projektipartnerid – tšehhid ja itaallased.

Austrias olid väga ilusad mäed. Need olid hästi kõrged ja kaetud lumiste tippudega.

Elasime Mailiiga ühes väga toredas perekonnas.

(Kai)

Järgmine projektikohtumine toimub 23. – 29. maini Ridala Põhikoolis. Meil on vaja vastu võtta 16 partnerkoolide õpilast. Meie lapsed elasid Austrias perede juures.

Nüüd on meie kord samaga vastata. Neil, kellel on võimalik pakkuda vahetusõpilastele majutust, palun võtta ühendust õpetaja Enega.

Kokatädi selgitusi kuulamas.

Sooja leiba on mõnus võiga süüa.

Projekti üheks ülesandeks on tutvustada partneritele oma maa traditsioonilisi toite. Mitte ühte või kahte rooga, vaid koguni üheksat! Kogutud retseptidest valmib projekti lõpus ühine kokaraamat.

3. klassi töörühm käis kooli köögis usutlemas kokatädi Ester Pihelgat, et teada saada, kuidas valmib must leib. Õpilased nägid, kuidas valmistada juuretist, sõtkuda tainast, panna see vormidesse ning alles siis ahju küpsema. Nad said teada, et leivategu on palju aega ja hoolt nõudev töö, mille tulemuseks on aga maitsev ja jõuduandev leib.

Loodame, et tehtud märkmete ja fotode järgi saavad ka partnerkoolide õpilased endale eesti leiba valmistada!

Logokavandid on hääletuseks valmis!

27. novembril toimunud pereõhtul „Laulud õpetajatega” leidis aset ka meie töörühma logokavandi hääletamine.

Logovõistlusele oli laekunud 15 tööd, hääletamas käis 82 inimest. Enim hääli kogus kavand nr 6 (kavandi autor Reli Rosenberg, 5. kl), mis sai 20 poolthäält. Teiseks jäi kavand nr 2 (Karolin Tiik, 5. kl), saades 17 ja kolmandaks kavand nr 10 (Stelli Hedith Siht, 5. kl), saades 16 häält. Kõik kolm logokavandit võtame kaasa Austriasse. Seal võistlevad need partnerkoolide õpilaste tehtud töödega, et selgitada välja parim, mis trükitakse projekti T-särgile.

30. novembril panime Itaaliasse, Tšehhi Vabariiki ja Austriasse sõpradele teele jõulukaardid ja väikesed šokolaaditahvlid. Kaardid valmistasid Eesti rahvusmustrite ainetel kooli kunstistuudio õpilased Kätriin Vichterpal, Kättriin Pärkson, Anna-Kristiina Kokvel ja Kärt Hansman 6. klassist õpetaja Annely Lemberi juhendamisel. Suur aitäh neile!

Üks lõbus pilt Austria meeskonna esitlusest.

2. detsembril toimus Skype konverents teemal „Sügisesed rahvakombed”. Meie õpilased Cassandra Bulak, Reli Rosenberg, Stelli Hedith Siht, Karolin Tiik ja Karmen Lindsalu 5. klassist, Kai Kurisman, Sandra Uustalu ja Hiimo Närep 3. klassist tutvustasid partneritele Eesti mardipäevakombeid. Kogu töörühm aga kuulas-vaatas ja sai teada, millised kombed on meie partneritel. Videokonverentsi aitas läbi viia õpetaja Tarmo Jõgis. Aitäh talle!

Austriasse sõidavad Stelli Hedith Siht ja Reli Rosenberg 5. klassist, Mailii Jõeleht ja Kai Kurisman 3. klassist.

Detsembri alguseks selgusid ka need õpilased, kes sõidavad jaanuari lõpul viieks päevaks projektipartneritega Austriasse kohtuma. Need on Reli Rosenberg ja Stelli Hedith Siht 5. klassist, Mailii Jõeleht ja Kai Kurisman 3. klassist.

Üheskoos kirju lugemas (foto: Ene Jundas)

Kui ma septembrikuus Austrias projekti „BBB – Bridges Between Borders” koordinaatorite kokkusaamisel käisin, olid mul kaasas kirjad meie kooli 3. klassilt sealse kooli õpilastele.

Kirjutamishoos (foto: Ene Jundas)

Nüüd oli 3. klassi õpilaste kord rõõmu tunda, kui saabusid kirjad Austriast! Iga õpilane sai kaks kirja. Appi tulid 5. klassi tüdrukud Reli, Stelli Hedith, Karmen ja Karolin, kes aitasid kirju lugeda ja tõlkida.

Reedel, 20. novembril alustasime sõpradele vastuste kirjutamist.

Ka kirjavahetus võib olla riidevaheliseks sillaks!