Olümpiaharidusnädal 11.09.2017 – 15.09.2017

Esmaspäev – 2. ja 3. tunni ajal külas Vaiko Vooremaa, kes süütas olümpiatule Tallinnas 1980.a. Moskva OM ajal (Tallinna Olümpiapurjespordikeskuse ümbruse lahel toimus olümpiavõistlus purjetamises). Raamatukogus olümpiaraamatud.  Seintel olümpiateemaline info, kooli kunstistuudio joonistused.

Teisipäev – Igal klassil on valmis riigilipp, mis riiki esindatakse olümpiamängudel (riigid loositakse 1. koolinädalal).  

Kolmapäev – 10:00 – 11:30 – Ridala lasteaia keskmise ja vanema astme olümpiapäev. On valminud klasside plakatid, mis tutvustavad „oma riiki“ (plakat oma klassi uksele).

Neljapäev – olümpiapidu

Kooli jõutakse 10:30 – söömine.

11:00 – Klassijuhatajad annavad kätte olümpiamängude osavõtumedalid ja särgid.

11:30 – Koguneda avamiseks kooli taha spordiväljakule.

12:00 – Algab sportlaste paraad ja olümpiatule süütamine.

Avamine kooli ees muruväljakul. Esinevad kooli lauljad, kooli etlejad ja tänavatantsijad Haapsalust.

14:00 – Algab kergejõustik. Eraldi juhend kooli stendil. Võistlema oodatud ka vilistlased, kellele täpne teave olemas Ridala spordiklubi Facebooki lehel.

18:00 – 18:30 – Õhtusöök ja kojusõit.

Reede – olümpiapidu jätkub

8:00 – Kergejõustiku autasustamine.  

9:00 – Alustatakse sportmängudega. Eraldi juhend kooli stendil. Kolm gruppi I-III, IV-VI, VII-IX.  Varem moodustatud segavõistkonnad.

13:00 – Lõpetamine. Esineb Vello Vaheri Tsirkusekool. Sportmängude ja konkursside autasustamine, olümpialipu väljaviimine ja tule kustutamine.

Autor: Kärt Hansmann Maskoti nimi: FLOPPI

Kooli OK otsustab olümpialipu sissetoojad ja olümpiatule süütaja. 

Esimesel koolinädalal loositakse riigid. Iga riik selgitab oma tulekandja ja lipukandja. 

Kevadel selgunud maskotikonkursi võitja KÄRT HANSMAN.

Nimekonkursi võitja VI KLASS (kl-juh S.Niilo).

OLÜMPIA PÕHIMÕTTED TERVEKS ELUKS!

Tähtis pole võit, vaid osavõtt!

Ridala Põhikooli Olümpiakomitee president Milve Viigand

Täitevkomitee – Maire Vilbas, Rein Peek, Piret Silm, Eda Kivimäe, Tarmo Jõgis, Annely Lember, Ester Pihelgas, Sirli Niilo, Maily Märss, Eveli Maripuu, Pille Raudsepp

Busside sõidugraafik 1. septembril:

Õpilasliin  nr 1  HAAPSALU VEEKESKUS – JÕÕDRE – RIDALA PÕHIKOOL

Kellaajad ja peatused:                                    

8.50 Haapsalu  Veekeskus
8.52 Haapsalu Leivatehas            
8.57 Ridala mägi                            
9.00 Parila veski                             
9.03 Parila keskus                          
9.15 Ridala Põhikool                     

Õpilasliin  nr 2 HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUS-MÄGARI-ASUKÜLA-RIDALA PÕHIKOOL  

Kellaajad ja peatused:

8.40 Haapsalu Kutsehariduskeskus
8.41 Uuemõisa Konsum
8.44 Haapsalu Tamme peatus
8.45 Haapsalu Niine
8.47 Haapsalu Turu
8.49 Paralepa Nelgi
8.55 Mägari
9.01 Endine Asuküla kauplus
9.03 Topu tee
9.08 Käpla
9.15 Ridala Põhikool

• 8.45 Haeska

• 8.40 Kiideva
• 8.45 Tuuru
• 9.10 Puise
• 9.15 Välja

Buss tagasi 11.45

Milve Viigand
direktor

Ridala Põhikooli õpilased on kahe aasta jooksul 2015–2017 osalenud rahvusvahelises projektis, mis kahjuks hakkab jõudma lõpusirgele.

Projekti pealkirjaks eesti keeles sai „Riikidevahelised sillad”. Sildadeks, mis hakkasid Ridala Põhikooli õpilasi partnerkoolide õpilastega siduma olid:

1. keel;
2. traditsioonid ja tavad;
3. kultuur, muusika ja kunst.

Kõiki neid valdkondi käsitleti kahe aasta jooksul iga partnerkooli poolt, sai koostatud uurimusi, seinalehti, neist said esitlused, mida tutvustati partneritele Skype-konverentsidel ja neljal rahvusvahelisel kohtumisel, mille käigus said õpilased praktiseerida oma inglise keele oskust, IT-alast kompetentsust, sotsiaalseid oskusi, tõsta enesekindlust ja suurendada isiklikku vastutust.

Sellesse aega mahtus projektieesmärkide ja –ülesannete täitmine koolis, projektipartnerite külastamine Austrias (Neue Mittelschule Haiming) 30. jaanuar – 05. veebruar 2016, Tšehhi Vabariigis (Základní škola) 03. – 09. detsember 2016 ja Itaalias (Instituto Comprensivo di Scuola Elementare e Media, Folgaria – Lavarone – Luserna) 20. – 26. veebruar 2017. Ridala Põhikooli esindanud töörühma kuulus 4 õpilast ja 2 õpetajat. Iga kohtumise lõpus täitsid nii õpilased kui ka õpetajad tagasisidelehed, et teada saada toimunud kohtumise plussid ja miinused, mis arutatati läbi õpetajate-koordinaatorite poolt, et järgmist õpilasvahetust veelgi tõhusamaks muuta.

2016. aasta 23. – 29. mail võttis Ridala Põhikool ise vastu partnerkoolide töörühmad ja õpetajad. Meie kohtumise teemaks oli „Muusika/kunst/kultuur”, seetõttu viisime küllatulnud õpilastele ja nende õpetajatele läbi selleteemalised töötoad, et tutvustada partnerkoolidele Eesti ajalugu ja kultuuripärandit.

Meie kooli õpilased pidasid kirjavahetust Austria kooli õpilastega. Jõuludeks saatsime oma projektipartneritele enda tehtud pühadekaardid ja lisasime juurde väikesed sussišokolaadid.

4.kl õpilased tunnevad rõõmu äsjavalminud sõnaraamatust

Foto: Ene Jundas

Projekti tulemusena valmisid ühistööna: kalender, sõnaraamat, kokaraamat. Kõikide partnerkoolide õpilastel oli täita sellega seoses kindlad ülesanded, mis suurendas koostööd erinevate õpilaste vahel koolisiseselt kui ka projektitasandil. Kuna projekti töökeeleks oli inglise keel, siis avanes õpilastel võimalus proovile panna ja täiendada oma keeleoskust. Näiteks:

• Koostada üks osa kalendrist, valida kolm kalendrikuud ning leida ja anda teavet nendel kuudel toimuvate kommete ja tavade kohta oma riigis;
• Sõnaraamatute koostamisel leppisid partnerkoolide õpilased eelnevalt kokku, mis teemadel sõnavara kogutakse, õpilased valisid vanasõnu ja kõnekäände, otsisid keelesalme, tõlkisid need inglise keelde ja illustreerisid piltidega. Sõnaraamatud andsid õpilastele hea võimaluse ka üksteise keele tundmaõppimiseks;
• Kokaraamatusse oli vaja leida oma maa rahvalikke toite ning need ise ka läbi teha. Retseptid jagunesid nelja kategooriasse: eelroad, põhitoidud, magusroad ja joogid.

Projekti tegevus leidis pidevat kajastamist kooli kodulehel, kooli lehes, Ridala valla lehes, õpetajate töökoosolekutel ning lastevanemate koosolekutel.

Seega täitsid Ridala Põhikooli õpilased meeskonnatöös partnerkoolide õpilastega Erasmus+ projekti „BBB – Bridges Between Borders” eesmärgid ja ülesanded.

Ridala Kooli meeskond tänab kõiki, kes aitasid kaasa projekti edukaks läbimiseks meie koolis!

---

Ene Jundas

Erasmus+ projekti „BBB – Bridges Between Borders” koordinaator Ridala Põhikoolis

XII noorte laulu- ja tantsupidu “Mina jään”

30.06 – 02.07.2017

27. juunil kell 7.45 kogunevad Ridala Põhikooli rahvatantsurühmad kooli juurde, väljasõit kooli juurest kell 8.00.

Tantsupeole sõidavad:

• 1.-2. klassi rahvatantsurühm
• 3.-4. klassi rahvatantsurühm
• 7.-9. klassi rahvatantsurühm
• Tantsuõpetaja – Hilja Tamm

Laulupeol osalevad:

• Mudilaskoor ja lastekoor
• Lauluõpetaja Anne Pääsuke

XII noorte laulu- ja tantsupidu “Mina jään”

30.06 – 02.07.2017

27. juunil kell 7.45 kogunevad Ridala Põhikooli rahvatantsurühmad kooli juurde, väljasõit kooli juurest kell 8.00.

Tantsupeole sõidavad:

• 1.-2. klassi rahvatantsurühm
• 3.-4. klassi rahvatantsurühm
• 7.-9. klassi rahvatantsurühm
• Tantsuõpetaja – Hilja Tamm

Laulupeol osalevad:

• Mudilaskoor ja lastekoor
• Lauluõpetaja Anne Pääsuke

ETV 5. juuni saates Terevisioon esines Aasta Looma komitee liige Helen Arusoo. Ta kõneles koolidest, kes on välja pannud rajakaamerad aasta looma metskitse jälgimiseks.

Vestluses saatejuhiga selgus, et hetkel on selliseid koole Eestis vaid kolm: Ridala Põhikool, Võru Kreutzwaldi Kool ja Tallinna Vaba Waldorfkool.

Laste rajakaamerate saatelõiku saab vaadata siit

Ridala kooli 4. klassi rajakaamera projekt sai teoks tänu Erik Ulmi vanematele Ave ja Tõnis Ulmile.

• 8.15 Vahtramäe
• 8.20 Mägari
• 8.25 Kiltsi teerist
• 8.27 Nelgi
• 8.40 HKHK
• 8.45 Veekeskus
• 8.55 Ridala mägi
• 8.57 Parila veski
• 9.00 Jõõdre
• 9.05 Käpla bussipeatus
• 9.10 Ridala kool

Tagasi koju:

7. juuni – 13.30 (Eksamipäev)
8. juuni – 16. juuni kell 13.00

Taas said 2. klassi õpilased meretarkust juurde. 30. mail käisime Puises, kus meile juba tuttav vabatahtlik merepäästja Joel Tammet viis läbi põneva merepäästeõppuse. Abiks olid ka Kaire ja Riin Tammet. Õpetajatest olid kaasas Sirje Matsik ja Olga Loonde.

Alustuseks tuletasime meelde möödunul kevadel saadud teadmisi ja kogemusi. Lastel oli hästi meeles, et päästevest tuleb selga panna juba enne paati astumist; teati, millal kanda päästevesti ja millal sportvesti; et uppuja päästmiseks tuleb talle midagi kinnihaaramiseks ulatada; ja veel palju huvitavat ning olulist. Hämmastav, kui selgelt võib üks aastatagune õppepäev meie meeltes olla!

Uueks kogemuseks ja väljakutseks oli lastele nöörist ehk otstest sõlmede sidumine. Lõpuks said seasõrg ja soodisõlm kõigil selgeks. Teatevõistlus kinnistas teadmisi ja oskusi, kuidas õpitud sõlmi siduda ning päästevesti õigesti selga panna.
Enne paadiga merele minekut harjutasid lapsed “uppujatele”, kelleks olid päästekostüümides Joel ja Riin Tammet, viskeliiniga päästerõnga viskamist.
Päästevestidega paadisõit ja päästeõppus merel meeldis kõigile väga. Sõidu alguses selgitas Joel Tammet ohutusnõudeid, mida paadiga merel olles järgida, ning jagas ka teadmisi, kuidas merepäästmisel õigesti toimida.

Suur, suur aitäh põneva koolituse eest!
Teadmised ja oskused, mis võivad päästa elu, on väärt palju enam kui me aimata oskame.

Koolituse pilte saab vaadata siin:

• 1. klass
• 2. klass

Olga Loonde
Ridala Põhikooli õpetaja